下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（ ）【情境】小鹏同学化学成绩一直很好，但是在市模拟中却意外地没及格，他几天都未展笑脸，作为好友的小明安慰小鹏说：

下面是日常生活中的四个话语情境，在语言表达方面最为得体的一项是（） 下面是日常生活中的四个话语情境，在语言表达方面最为得体的一项是 下面的语言交际情景，在语言表述方面得体的一项是（ ） 下面几个加点词语在话语情境中表述最为得体的一项是 下面几种情境话语，恰当、得体的一项是 下面情境中，语言表 下列语言表述得体的一项是（ ） 下列语言表述得体的一项( ) 下列语言表述得体的一项(　　) 下面情境下，表述最准确、得体的一项是( ) 【情境】夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去 ，同时也想劝小明不要去。小亮对小明说： 下面情境下，表述最准确、得体的一项是（ ）【情境】夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。小亮对小明说： 下列语言表达准确得体的一项是（ ） 下列语言表达准确得体的一项是（ ） 下列语言表达准确得体的一项是（ ） 下列语言表达准确得体的一项是（ ） 选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（ ） 在下面几种情境中，小明同学引用的古诗文恰当得体的一项是 下列情境中，语言运用得体、没有语病的一项是( ) 下面情境下，表述准确、得体的一项是( )【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说： 下面句子语言表达得体的一项是（ ）