在健康教育的评价过程中,由于突发事件(如地震),从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素 材料
A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素
单选题

在健康教育的评价过程中,由于突发事件(如地震),从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素

A. 时间因素
B. 信息因素
C. 回归因素
D. 选择因素
E. 暴露因素

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( )不属于劳动关系运行过程中突发事件的特点。 在处置非法集资案件过程中,要制定科学的处置非法集资活动(),如发生突发事件,应根据其性质和严重程度,及时启动相应的突发事件应急预案。 在健康教育计划评价或执行过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是() 在健康教育计划评价或执行过程中, 目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这种影响评价结果的因素是()。 在健康教育计划执行或评价过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这是影响评价结果的什么因素() 人们在突发事件中受到的心理影响有多种形式,如()等。 按照突发事件的性质、过程和机理的不同,《突发事件应对法》将突发事件分为( )。 在教育过程中,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的(  )特点。 在劳动关系领域的突发事件,是组织运行过程中危机的表现。以下表述属于劳动关系运行中突发事件的是()。 集团突发事件地震灾害预案分级条件是 票据系统突发事件是指影响票据系统正常运行的突发等突发事件() 突发事件依照其影响范围及持续时间等因素分级。分别为:较大突发事件(Ⅰ级)、重大突发事件(Ⅱ级)、特别重大突发事件(Ⅲ级)() ()就是指社会组织或公共管理机构在突发事件的控制过程中,能够做到收集各种信息力求迅速,有较强的时间观念,从而及时抓住控制突发事件态势的各种有利时机。 在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过 在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过 在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过() 在交接班过程中,发生突发事件时,由接班人负责() 农合机构信息系统I级突发事件指的是特别重大突发事件,如影响银证系统日间业务时间达()小时(含)以上。 按照突发事件的发生过程、性质和机理,突发事件可以分类,下面属于事故灾难类突发事件的是() 在教育过程中,教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反应了教师劳动的创造性特点()
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