计划的制订必须能够激发人们的创造力和创新精神（）

培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。 恰当的教育与引导有利于激发创造力。() 恰当的教育与引导有利于激发创造力。 创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。 有助于激发创造力的领导风格应该是（） 提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()。 下列能够促进创造力发展的是（）。 我们要激发全社会创造力和发展活力，努力实现（ ）的发展。 创业精神能够激发人们进行创业实践的欲望，是一种内在的动力机制 恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）（2.0分） （）是激发人们建立个人退休计划的主要动因。 创造力是经过各种各样的开发活动(主要是教育或训练活动)而被激发出来，并被“放大”了的“创造力”，因而创造力具有一定的社会属性 （）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。 创造力思维是创造力构成的基础因素，知识是创造力的核心 创造力必须同时考量（）个因素 如果要想激发我们的创造力就要打破心智模式或心智枷锁。() 更好激发非公有制经济活力和创造力，应坚持的原则有( )。 大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要否定历史，发挥自己的优势进行创新创造。 大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要否定历史，发挥自己的优势进行创新创造（） “标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（　　）。