认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。

为浴巾游戏的适宜年龄（） 进行浴巾游戏的适宜年龄为（） 进行浴巾游戏的适宜年龄为() ()年龄组婴儿适宜做配对游戏。 联合游戏是依据儿童认知发展划分的游戏阶段之一 学前儿童的游戏按认知发展水平的不同，可分为 _________ 象征游戏 、结构游戏、_________ 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和（） 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为规则游戏、象征游戏和（ ）。 试述游戏对儿童认知发展的作用。 简述游戏对儿童认知发展的作用。 区域游戏中投放的玩具和游戏材料应具有发展适宜性（） 简述认知发展理论对游戏阶段的划分 简述认知发展学派游戏理论的主要观点？ 皮亚杰把儿童游戏的发展阶段与认知发展阶段相对应，认为感知运动期出现__游戏、前运算期出现__游戏、具体运算阶段出现了__游戏 适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。 对婴幼儿动作能力发展的观察，要根据游戏的计划，（）观察记录的项目，做到有目的的观察 简述各年龄阶段游戏的发展特点。 简述各年龄阶段游戏的发展特点 从认知发展的角度可以把游戏分为等（） 游戏能促进儿童的认知发展，主要表现为（）