怎么以人事和分配制度改革为切入点，调动教职员工积极性

论调动教职员工积极性和创造性的方法 调动落聘教师积极性，需以（）改革为切入点 调动落聘教师积极性，需以（）改革为切入点 因不服从教职员工管理，殴打、报复教职员工者，视其情节给予（）以上处分 教职员工凭（）方可返校 深化收入分配制度改革.要坚持和完善的分配制度（） 学校、幼儿园的教职员工，应当（ ） 集团公司深化人事劳动分配制度改革的重要保证是（） 返校后教职员工管理哪个不合指南要求（） 如何深化分配制度改革？ 教职员工、学生返校后重点注意事项为（） 深化干部人事制度改革，完善（）和奖励机制，调动各级干部工作积极性、主动性和创造性。 学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职员工的积极性，依靠群众的智慧与力量，把学校工作做好，不需要集中（） 教师在教职员工代表大会上发言，这是行使（） 收入分配制度改革遵循的原则包括（　　）。 怎样调动教职工的积极性？ 试述教职工积极性的调动。 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现.深化收入分配制度改革，要做到（） 深化收入分配制度改革中要努力实现（）。 深化收入分配制度改革，要坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，初次分配和再次分配都要处理好（）的关系