得其大者可以兼其小，未有学其小而能至其大者也。说的是

“中国梦”既是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”。这就需要我们（） 中国梦既是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们： 两根杆件，杆件的轴力大，其应力也大，反之，轴力小，其应力也小。 “得其大者可以兼其小。”个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。下列关于个人理想与社会理想的表述正确的有 吸收能力大的物体其反射本领也大；反之，吸收能力小的物体其反射本领就小 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有（）。 ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ②才者，德之资也；德者，才之帅也 ③前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进 ④德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有（）。 ①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。” ③“前辈谓学贵质疑，小疑则小进，大疑则大进。” ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。” “善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后以尽其声,不善答问者反此，此皆进学之道也。”《学记》 中的这句话体现的教育原则是（） 孟子认为：“长君之恶，其罪小，逢君之恶，其罪大。”，这是指 “桀纣之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲，与之聚之；所恶，勿施尔也。”这话是孟子说的。 密度大的货物，其积载因素就小。 “学贵知疑。大疑则大进，小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是（）。 “学贵知疑，大疑则大进，小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是（　　）。 “治上消者，宜润其肺，兼清其胃”，“治中消者，宜清其胃，兼滋其肾”，“治下消者，宜滋其肾，兼补其肺”出自于哪部医学著作 串联电路中，电阻大者，其消耗的电功率也最小（） “不求全责备”“对有大略者不问其短”，不“以其小恶，忘其大美”等体现了行政领导艺术中的（） 词语解释。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。莳： 市场机会大的企业，其市场占有率一般应高于市场机会小的竞争者。（） 请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。善 學 者 師 逸 而 功 倍 又 從 而 庸 之 不 善 學 者 師 勤 而 功 半 又 從 而 怨 之 善 問 者 如 攻 堅 木 先 其 易 者 後 其 節 目 及 其 久 也 相 說 以 解 不 善 問 者 反 此 善 待 問 者 如 撞 鐘 叩 之 以 小 者 則 小 鳴 叩 之 以 大 者 則 大 鳴 待 其 從 容 然 後 盡 其 聲 不 善 答 問 者 反 此 此 皆 進 學 之 道 也 記 問 之 學 不 足 以 為 人 師 必 也 其 聽 語 乎 力 不 能 問 然 後 語 之 語 之 而 不 知 雖 舍 其 可 也 “得其大者可以兼其小”说明: 个人理想以社会理想为指引|个人理想和社会理想是统一的|对大学生来说,只有把个人理想融入到社会理想中,才能成就一番事业|强调社会理想就是排斥和抹杀个人理想