“不求全责备”“对有大略者不问其短”，不“以其小恶，忘其大美”等体现了行政领导艺术中的（）

“（蔡元培）对于教员，以学诣为主。其在校外之言动，悉听自由，本校从不过问，亦不能代负责任。夫人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的原则是（） 中国大学MOOC: 袁采因为父子关系紧张的原因是父亲对孩子求全责备，要求太过苛刻；兄弟之间不和睦的原因是因为兄弟之间相互争夺家产财物。 孟子认为：“长君之恶，其罪小，逢君之恶，其罪大。”，这是指 耕者忘其犁，锄者忘其锄。指的是谁 耕者忘其犁，锄者忘其锄。指的是谁 得其大者可以兼其小，未有学其小而能至其大者也。说的是 人物通讯中的事要围绕在“人”的周围，为表现人物新闻价值服务，可以不求全、不求大、不求完整。 “得其大者可以兼其小。”说明 “要求我们在服务过程中，既要严于律己，更要宽以待人。要多体谅他人，多理解他人，学会与服务对象进行心理换位，而千万不要求全责备，咄咄逼人。”是志愿服务礼仪的哪一项原则？（） “得其大者可以兼其小”这句话反映了（） 得其大者可以兼其小。”可以理解为() 子曰：“善哉问！先事后得，非崇德与？攻其恶，无人攻其恶，非修慝与？一朝之忿，忘其身，以及其亲，非惑与？” 古人云：“为政之要，唯在得人”。而在选人用人上则主张“勿以一恶忘其善，勿以小瑕掩其功”，这一选人用人的原则其哲学依据是（） 冯老师在做家访时，坚持“四多四少”原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是（） 冯老师在做家访时，坚持“四多四少”原则，即“多一点针对性，少一点随意性;多一点肯定，少一点求全责备;多一点情感交流，少一点情况汇报;多一点指导，少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是()。 培养孩子的动手能力，父母应树立“主教练”的思想，下列说法全都正确的一项是（）。①放弃溺爱，肯让孩子动手、尝试②提出要求，说明操作要领，使孩子目标明确③要有信心，相信孩子通过练习一定能不断进步，慢慢实现目标④及时辅导，纠正不规范的指法和动作⑤不求全责备，不怕失败，及时鼓励、表扬 冯老师在做家访时，坚持“四多四少”原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是（    ）。 下列各句加点成语全部正确的一项是（ ）①春晚只是一台晚会，不必求全责备，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及 “得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（） “得其大者可以兼其小”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（）