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“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后以尽其声,不善答问者反此,此皆进学之道也。”《学记》 中的这句话体现的教育原则是()
单选题
“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后以尽其声,不善答问者反此,此皆进学之道也。”《学记》 中的这句话体现的教育原则是()
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 固材施教原则
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哪部著作指出“肺体属金,譬若钟然。钟非叩不鸣,风、寒、暑、湿、燥、火六淫之邪,若外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙煿之火自内攻之则亦鸣”()
1998-56.哪部著作指出:“肺体属金,譬若钟然,钟非叩不鸣,风寒暑湿燥火六淫之邪,自外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙煿之火自内攻之则鸣”
“肺体属金,譬若钟然,钟非叩不鸣,风、寒、暑、湿、燥、火六淫之邪,自外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙煿之火,自内攻之则亦鸣”。出自哪位医家及其著作()
“肺体属金,譬若钟然.钟非叩不鸣,风寒暑湿燥火六淫之邪,自外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙博之火自内攻之则亦鸣。”此论出自的医著是( )
“肺体属金,譬若钟然,钟非叩不鸣,风、寒、暑、湿、燥、火六淫之邪,自外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙赙之火,自内攻之则亦鸣”。出自哪位医家及其著作
下列哪一部著作指出“肺体属金,譬若钟然。钟非叩不鸣,风寒暑湿燥火六淫之邪,自外击之则鸣;劳欲情志,饮食炙馎之火, 自内攻之则亦鸣”。
阅读下面的文字:①余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上,日有声弇弇者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。(主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。)②嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚不深山之适而茂林之栖,乃托身非所,见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉(戴名世《鸟说》,有删改)请回答:(1)第①段括号中句表现了怎样的情景?(2)这则寓言的寓意是什么?(3)简要分析本文在写法上的特色。
鼓胀腹大胀满,叩之如鼓,持久不减,治宜
腹部胀满,嗳气或矢气则舒,腹部按之空空然,叩之如鼓,其诊断为
下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是:①郯子之徒,其贤不及孔子。 ②成以其小,劣之。③于乱石间择其一二叩之。④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑤其一能鸣,其一不能鸣。⑥则或咎其欲出者。⑦欲加之罪,其无辞乎()
“学贵知疑,大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理是( )。
“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理是()。
腹部胀大按之如囊裹水,叩拍腹壁另侧有波动感者,为();腹部胀大,叩拍腹壁如击鼓之膨膨然,对侧无波动感者,为()
按之胸痛,叩之音实者,为()
腹部膨隆,嗳气或矢气则舒,腹部按之空空然,叩之如鼓是()。
其善者,吾则行之;其恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川也:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。
前胸高起,叩之膨膨然,其音清者,为()
“小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这段话说明()
腹部膨隆,嗳气或矢气则舒,腹部按之空空然,叩之如鼓,是为
腹部膨隆,嗳气或矢气则舒,腹部按之空空然,叩之如鼓是为()
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