3-6岁幼儿以（）为主，注意稳定性差，容易转移

试述幼儿注意的稳定性的特点。   简述活动中影响幼儿注意稳定性的因素。 简述活动中影响幼儿注意稳定性的因素。 简述活动中影响幼儿注意稳定性的因素。   稳定性差的燃料，在高温气化过程中容易（） 活动范围大，稳定性差，容易脱位的关节是 活动范围大，稳定性差，容易脱位的关节是 注意的特征有: 注意的分配|注意的广度|注意的稳定性|注意的转移 注意的稳定性越好,注意的转移能力越强,有意注意的保持就越难 热稳定性差的燃料，在高温气化过程中容易（） 注意的品质包括注意的选择性、广度、稳定性、分配和转移等。（ ） 人体各关节中，活动范围大、稳定性差、容易脱位的是 幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是（） 小班幼儿的注意中无意注意占优势，有意注意只是初步形成，稳定性很低。() 注意的稳定性   金属的热力学稳定性，大体上可按它们的标准电位值来判断。( )热力学稳定性差，也就容易被腐蚀。 注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。 注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（　） 注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（　） 注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性（）