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幼儿注意的稳定性变化较大,下列活动中能最好保持注意的是()
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幼儿注意的稳定性变化较大,下列活动中能最好保持注意的是()
A. 教学
B. 游戏
C. 生活
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注意的稳定性
在组建创业团队时,应注意保持团队的稳定性
注意的稳定性,也称为注意的()。
下列哪项属于注意稳定性方面障碍()
注意的稳定性指的是()
3-6岁幼儿以()为主,注意稳定性差,容易转移
幼儿的注意稳定性差与幼儿的自制力有密切关系。
在一定时间内相对稳定地保持在注意的对象上指的是注意稳定性()
注意的稳定性是指()。
注意的稳定性是指()。
注意的稳定性是指
主动注意不易集中,注意的稳定性降低。属于()
注意的稳定性是注意品质的哪种特性?( )
注意的稳定性是注意在上的特性
注意的转移不利于注意的稳定性()
4~5岁的幼儿在活动中能保持注意的时间()
下列哪种选项是注意稳定性的品质特征?( )
注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()
注意的特征有: 注意的分配|注意的广度|注意的稳定性|注意的转移
与注意稳定性这一注意品质有关系的注意现象包括
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