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中国大学MOOC: 2. 第一语言和第二语言的区分标准是以下哪一项?
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中国大学MOOC: 2. 第一语言和第二语言的区分标准是以下哪一项?
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凡是出生后,在出生地的学习语言成为第一语言。其它属于第二语言。下面是第一语言的是()
简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
(名词解析) 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
中国大学MOOC: 下列不属于第二语言学习评价的新趋势的是
中国大学MOOC: 母语对第二语言习得的影响会随着二语水平的提升而消失。
第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、()、记忆、巩固和应用阶段。
第一语言对第二语言学习的影响有积极的一面,也有消极的一面,这种现象通常称为语言的()。
试论第一、第二语言学习的区别特征。
第二语言
:第二语言习得:是指在第二语言的语言环境中,通过旨在沟通意义的言语交际活动,不知不觉地获得一种语言。根据这个定义,下列对第二语言的掌握过程属于“第二语言习得”的是( )。
中国大学MOOC: 小说以及故事、寓言等叙事性作品的诵读要分清___________语言和_____________语言。
“第二语言”指的是()
一般意义上的异同对比是指第一语言习得和第二语言习得在()()()()等显而易见的因素的对比。
简论第一、第二语言学习的区别性特征。
中国大学MOOC: 语言和文化关系密切。文化是语言形成和发展的土壤,语言是反映文化的一面镜子。
什么是第二语言?
(名词解析) 第二语言
第二语言教学
(第二语言)学习动机
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