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胜任力是完成工作、达到绩效所需具备的知识、能力和行为特征。胜任力可分为:()、()、()。
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胜任力是完成工作、达到绩效所需具备的知识、能力和行为特征。胜任力可分为:()、()、()。
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是指具备完成某一职位的工作所应有的知识和能力()
将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。
将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。
“专业胜任”的基本准则要求银行业从业人员不仅要具备岗位所需的专业知识,还应当具备岗位所需的资格与能力。
为了能胜任绩效咨询工作,绩效咨询顾问需要一套能够执行任务的技能和能力,主要包括业务知识、人力绩效技术知识、与他人合作的技能、咨询技能和()等方面的知识与技能。
()是指一个组织员工具备完成现在或未来的工作所需要的知识、技能和能力,从而改善员工在当前或未来职位上的工作绩效而展开的一种有计划的连续性活动
内部审计人员应具备专业胜任能力和应有的职业审慎,并持续更新知识,提高技能和其他工作能力()
营养工作者为了能够胜任工作,需要具备的知识和技能包括()。
说明和规定任职者完成工作所必须具备的知识,能力和技术的文件称为工作规范()
个人胜任岗位所需要具备的基本能力或素质,称为()。
说明和规定任职者完成工作所必须具备的知识、能力和技术的文件称为( ).
说明和规定任职者完成工作所必须具备的知识、能力和技术的文件称为( )。
在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验,被称为()。
以下哪几种胜任力要素是大部分绩效优秀员工所应具备的()
()是关于工作任职者为圆满完成工作所必须具备的知识、能力和技术的说明与规定
专业技术岗位胜任力是用()来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。
培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好的完成现在所承担的工作()
学生的专业知识和能力需达到要求,且具备从事本专业相关工作的基本能力和素质()
担任某一特定的角色所需要具备的能力、知识和技能的总和是()。
从传统的意义上讲,培训的主要目的是使员工获得目前工作所需的知识和能力,帮助员工完成好当前的工作;而开发的主要目的则是使员工获得()所需的知识和能力。
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