智力落后儿童的感知特征是（）

简述智力落后儿童的记忆特点。 对待智力落后儿童应如何教育？ 测查和鉴定智力落后儿童的智力指标为（） 在智力落后儿童的诊断中，必须确定儿童具有明显的社会适应能力障碍，这是判定智力落后儿童的（） 对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（） 智力落后幼儿身心发展的特征是（） 与智力落后儿童的条件不相符的是（） 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（） 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童。 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童 简述鉴定学前智力落后儿童的指标。 学前智力落后身心发展的特征是（ ） 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童 智商在70以下的儿童，它的智力水平处于智力落后（） 试述学前儿童智力落后形成的原因。 图片正着放能认出来，但倒着放就认不出来了，这反映了智力落后儿童感知觉的（） 智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（） 简述学前智力落后儿童在注意方面的特点。 智商在90-109之间的儿童，它的智力水平处于智力落后（）