学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是( )

就自己不熟悉的或不理解的事情或问题，向有关部门、专门咨询机构、专家等请求解答时使用的一种专门书信是（） 吊钩在附近要放慢速度防止钩头上天（） 朗读字词时没有时间限制，为了读标准尽量放慢速度（） 纸绳粘贴的过程中要放慢速度并且细心，不要弄脏纸绳。 中国大学MOOC: 能够朗读一篇文章却不理解内容，这是一种典型的（ ）。 练习“百炼成钢”需要注意加上四声手势、放慢速度。() 钢轨探伤中对重点薄弱地段应放慢速度，加强检查，并做好相应。答案——标记 地下矿山井下矿车通过，推车人应及时发出警号，放慢速度（） 英国学生不熟悉的学习方法是 为了防止挖掘机翻车，应平整工作区、放慢速度并避免横穿坡度（）的斜坡。 为了防止挖掘机翻车，应平整工作区、放慢速度并避免横穿坡度（）的斜坡 员工不理解工作内容时容易出现（）。 教学中，重点部分要加大声音，放慢速度，以使之从其它内容中突出出来，这是利用了知觉的 教学中，重点部分要加大声音，放慢速度，以使之从其他内容中突出出来，这是利用了知觉的( ) 如果遇到客人对路线不熟悉的情况,司机该怎么处理?() 遇到不理解的事情不要冒然下结论。() 为了防止挖掘机翻车，应平整工作区、放慢速度并避免横穿坡度﹥10°的斜坡。 为了防止挖掘机翻车，应平整工作区、放慢速度并避免横穿坡度﹥10°的斜坡（） 在带__游览时，导游员要注意控制节奏，放慢速度，讲解也应适当放慢语速，加大音量，吐词要清晰，必要时可多作重复（） 在带（）游览时，导游员要注意控制节奏，放慢速度，讲解也应适当放慢语速，加大音量，吐词要清晰，必要时可多作重复。