下面属于格赛尔“成熟一学习”原则观点的是（　　）

简述格塞尔成熟势力说的基本观点。 现在有的父母让很小的孩子参加许多学习班（比如：书法、舞蹈、乐器等），请你根据格赛尔的“成熟-学习”说对这一现象进行评价 现在有的父母让很小的孩子参加许多学习班(比如：书法、舞蹈、乐器等)，请你根据格赛尔的“成熟-学习”说对这一现象进行评价。 格赛尔成熟理论认为，对儿童成长发展起决定性作用的是（） 格赛尔认为，个体的发展取决于成熟，而成熟的顺序取决于先天遗传素质。 格塞尔认为，儿童在成熟之前处于学习的准备状态，准备是解释学习的关键。 以下哪一个理论是格赛尔提出的 根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。 格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础，某机能的生理结构未达到成熟之前，学习训练时不能进行的。（） 格赛尔的双生子爬梯实验说明心理发展会受到学习的影响。 格塞尔的成熟论本质是()   格塞尔认为，儿童在成熟之前处于学习的准备状态，成熟在发展中起决定作用 根据格塞尔的观点，每一个特定的行为模式都标志着一定的成熟阶段。 格赛尔创立了心理发展的（）。 格赛尔的双生子实验，证明有些早期运动技能的获得是建立在成熟的生理基础上（） 格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是（　　） 格赛尔认为，年龄是儿童发展变化的原因。 格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。 格赛尔认为，发展最终是由_______________决定的 格塞尔认为在没有达到成熟水平之前，训练儿童学习和掌握某种技能，效果是不佳的。()