福禄贝尔关于学前教育的地位和作用的观点是：()

福禄贝尔在幼儿园里所创建的游戏体系，以及（）和（）体系，是学前教育史上的首创。 幼儿教育的心理化和要素教育是由著名学前教育家福禄贝尔提出的，对后世影响深远（） 世界上第一所学前教育机构是由德国教育家福禄贝尔建立的（） 福禄贝尔于（）年，在德国建立了世界上第一个学前教育机构 关于学前教育价值的正确观点是（　　） 世界上第一所以幼儿园命名的学前教育机构由福禄贝尔创办于() 有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是（　　） 在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的观点主要有（）。 福禄倍尔创立的幼儿园教育体系，标志着学前教育机构的作用开始由()转向“教育”。 学前教育学是从德国教育家福禄培尔开始的。 著名学前教育家福禄贝儿的代表作是（ ）。 德国著名的学前教育家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机关。() 福禄倍尔创立的幼儿园教育体系，标志着学前教育机构的作用开始由“看管”转向()。 学前教育与儿童发展之间是一种主从关系，其中学前教育是主，儿童发展处于从属地位，为学前教育服务。（） 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。 福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响之一是() 提出学前教育服务的目的是为了给家长和家庭提供教育帮助，建议政府增加对学前教育的投入，关注家庭、社区、国家在学前教育中的相对作用的新西兰学前教育报告是（） 论述社区学前教育的意义和作用。