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当被观察者知道自己成为观察对象,表现出的异乎寻常的现象称为
单选题
当被观察者知道自己成为观察对象,表现出的异乎寻常的现象称为
A. 回归因素
B. 霍桑效应
C. 马太效应
D. 从众心理
E. 选择效应
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观察者隐瞒自己的真实身份和目的,自然加入到被观察者群体中进行的观察是()观察。
观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()。
被观察者可以通知观察者进行更新。
被观察者可以通知观察者进行更新()
在观察过程中,观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来,这是()。
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动,将观察分为()
观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者中的一员来进行观察,这种观察方法是()。
“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()
观察者为了与被观察者建立融洽的关系,获得对被观察者的理解与体验,应采取
非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者
()是指观察者对被观察者隐瞒自己的真实身份,以“普通成员”的身份加入对方群体和环境中进行观察。
观察者真正进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受。这种观察方法是()
通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法,属于观察法中的()。
观察者真正进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受。这种观察方法是( )。
某研究中,观察者作为参与者进入研究领域,其活动以参与为主,观察为辅。观察者与被观察者的关系是()
观察者运用自己的感官对研究对象的行为进行感知的观察方法属于()
运用自然观察法不易出现观察者和被观察者之间的相互影响。
观察者根据自己的经验来判断被观察者心理正常还是异常属于下列哪一类标准化区分()
在采用观察法进行资料收集时,观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是( )。
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