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哪些因素会帮助婴幼儿确立性别角色?
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幼儿自我中心地认识性别角色是在( )。
性别角色
幼儿教育在促进幼儿性别角色发展方面的意义是( )。
影响学前儿童性别角色行为的因素?
简述幼儿性别角色行为发展的阶段及特点
简述幼儿性别角色行为发展的阶段及特点
“性别角色”指()。
性别角色认同
幼儿性别角色的发展经历了哪三个阶段?
幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()。
儿童性别角色发展的()的特点是:自我中心地认识性别角色
性别角色行为
性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。
在角色游戏中,婴幼儿通过扮演角色,可以学习各种角色的 优良行为,这是对婴幼儿美感的培养()
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的,影响性别角色社会化的主要因素()
性别角色的关键意义?
性别角色是天生的()
性别角色是从()而来
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的,影响性别角色社会化的主要因素有:()。
幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在3~4岁。( )
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