主观题

阅读以下某版语文教材九年级课文《热爱生命》教学实录,完成第16题。 一、创设情境,导入新课 师:有人说.没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到的短暂。于是有人认为,在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。也有人说,生命,只要你充分利用,它便是长久的。于是有人坚信,只要有勇气,生活就会变得美好。同学们对生命一定也有自己的感悟,结合自己的生活经历或读过的作品.说出你对生命的点滴体会与大家一同分享

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部编版语文教材有哪些改变() 语文教材分析包括:语文教材编写分析和语文教材使用分析( ) 某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后,附有一篇短文《学习阅读说明文》,这部分内容属于教科书的哪个系统 ( ) 某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后,附有一篇短文《学习阅读说明文》,这部分内容属于教科书的哪个系统() 学起: 在语文教学研究中,语文教材是一种自变量。( ) 语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。 语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字 以下有关部编版小学语文教材的特点描述正确的是() 某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,以下教师对7~9年级阅读教学目标的认识,错误的一项是()。 某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,以下教师对7~9年级阅读教学目标的认识,错误的一项是()。 某版高中语文教材设置有“古代山水游记类散文”专题.教师向学生推荐阅读篇目.以下不符合推荐要求的一项是(  )。 某版高中语文教材设置有“古代山水游记类散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,以下不符合推荐要求的一项是() 某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2018年版)》。下列教师对7~9年级阅读教学目标的认识,错误的是()。 八年级上册教材后设置了“课外古诗词背诵”部分,其中包括《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》等共10首诗歌。从语文教材的构成要素来看,这属于语文教科书的( )。 ()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段关于语文教学资源的理解,其中不正确的一项是()。 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2018年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。 教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求教师结合实际组织一次以“汉字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法。
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