请将以下的物象与心理现象相匹配
（1）温暖 （2）宁静 （3）忧伤 （4）激情
荷塘（） 秋叶（） 蜡烛（） 红丝巾（）

请将以下各类名茶分别与它们的产地相匹配（1）正山小种 （2）太平猴魁 （3）蒙顶甘露 （4）君山银针湖南省（） 四川省（） 安徽省（） 福建省（） 请将以下各类名茶分别与它们的产地相匹配（1）正山小种 （2）太平猴魁 （3）蒙顶甘露 （4）君山银针 福建省（） 四川省（） 安徽省（） 湖南省（） 请将以下的茶类与名称相匹配（1）花卉茶 （2）工艺花茶 （3）传统茶艺 （4）台式乌龙茶 （5）调饮茶红尘滚滚（） 潮汕工夫茶（） 冻顶乌龙茶（） 千日红（） 玫瑰花茶（） 请将下列各自的内质评语相匹配。（1）汤色 （2）香气 （3）滋味 （4）叶底 强烈（） 枯暗（） 浑暗（）醇和（） 请将水中矿物质对茶汤滋味的影响相匹配（1）铅（2）氧化铁（3）铝（4）镁 苦（） 涩（） 发暗（） 变淡（） 请将以下各类茶会与所发生的时期匹配成对：（1）清明宴（2）斗茶会（3）吃“讲茶”（4）茶话会宋代（） 现代（） 唐代（） 清代（） 请将我国茶叶最早传入以下国家的年代相匹配（1）日本（2）朝鲜（3）俄罗斯（4）印度公元1780年（） 公元826年（） 公元805年（） 公元1618年（） 请将以下茶会的不同形式与类别匹配成对：（1）纪念茶会（2）现代节日茶会（3）喜庆茶会（4）传统节日茶会国庆茶会（） 迎春茶会（） 寿诞茶会（） 五四茶会（） 请将下列不同的水中矿物质对茶汤的影响相匹配。（1）铅（2）氧化铁（3）铝（4）镁 苦（）涩（）发暗（）变淡（） 请将以下不同教学方法与各自简要解释相匹配 （1）谈话法 （2）参观法 （3）演示法 （4）练习法 配合讲课展示实物、教具等（） 通过师生问答方式进行（） 在教师指导下巩固知识和技能等（） 根据教学需要到现场去（） 请将中国茶德四字守则与各自解释相匹配。（1）廉 （2）美 （3）和 （4）敬   和诚处世（）敬爱为人（）美真康乐（）廉俭育德（） 请将以下茶馆相对的各自功能匹配成对（1）买卖交易 （2）表演曲艺 （3）百姓聊天 （4）游人赏景 清茶馆（） 老虎灶（） 书茶馆（） 野茶馆（） 21. 以下哪些心理现象是安全心理现象( )。 以下哪些心理现象与事故有关（） 请将明代三部茶书的作者与作品相匹配。（1）朱权 （2）张源 （3）陆树声《茶寮记》（）《茶录》（）《茶谱》（） 在一定区域内，饮茶习俗是相对一致的，请将以下地域不同茶饮爱好相匹配（1）江南人喜饮绿茶（）（2）北方人欣赏乌龙茶（）（3）福建、广东、台湾人崇尚花茶（） 请将下列茶叶药用成分与所属类别相匹配：（1）可可碱（2）茶单宁（3）萜烯类（4）脂多糖属芳香类物质（）属多糖类物质（）属生物碱类（）属多酚类（） 请将碧螺春茶的制作工艺排序相匹配（1）第一工序（）（2）第二工序（3）第三工序（4）第四工序搓团显毫（）揉捻（）杀青（）烘干（） 教育心理学的研究对象包括(): 品德心理现象|学习心理现象|教学心理现象|知觉心理现象 请将“中国茶德”四字守则各简要解释相匹配（1）廉（2）美（3）和（4）敬和诚处世（）敬爱为人（）美真康乐（）廉俭育德（）