科学课上，李晓明要自己单独做实验，不愿与别人合作（）

（2015江西）科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。 科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，以此了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。该老师运用的教学方法是() 科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，以此了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。该老师运用的教学方法是(    ) 团队合作时,自己总是被孤立,没人愿意与自己做搭档（） 科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、            、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、              、评估、合作与交流。 物理是科学课程中的基础学科，能为其它科学课程的学习奠定基础。() 四号总是沉浸在自己的世界里，忽略别人的感受，三号不愿意找四号做朋友。（） 四号总是沉浸在自己的世界里,忽略别人的感受,三号不愿意找四号做朋友（） 科学课上，王老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解蚕宝宝的生活习性，并在全班交流学习成果，学生的积极性都很高。这体现了王老师注重()。 科学课上，王老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解蚕宝宝的生活习性，并在全班交流学习成果，学生的积极性都很高。这体现了王老师注重(   )。 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。() 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。() 小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构，获得有关植物的知识，这种方法属于(　　) 3岁幼儿自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（　　） 3岁幼儿自己活动时无法顾及别人，只能自己单独玩，是因为（） 你勉强自己做许多不愿意做的事吗（） 科学始终要合作 有三种人，一种人做别人不愿做的事，一种人做别人不敢做的事儿，一种人做别人做不了的事儿，你认为，哪一种更能成功？ ____的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。 当自己的狗与别人的狗发生战争时，你该怎么做？