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培训师、学员和培训影响是培训过程的三个要素()
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培训师、学员和培训影响是培训过程的三个要素()
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培训师是整个培训场地和培训过程的控制者和指挥者,必须眼观六路,耳听八方,()高度注意学员的操作过程。
课堂教学的过程,是培训师和学员双方相互影响的过程。
课堂教学的过程,是培训师和学员双方相互影响的过程()
培训师为三个等级,即()、()、()
培训师为三个等级,即()、()、()
培训师在培训过程中的作用集中体现为说教。
培训方法是培训师对培训对象在培训过程中采取的具体方法。下列属于现代新技术培训方法的是()
培训师对待学员的态度()
兼职培训师分为外部兼职培训师和内部兼职培训师(简称“内部培训师”)两类。
兼职培训师分为外部兼职培训师和内部兼职培训师(简称内部培训师)两类()
培训过程要坚持理论联系实际的原则。企业培训师要结合教材内容尽量多地让学员参加实践活动,如()等。
学员性格不同,课堂上表现各异。在培训过程中,培训师要注意观察,适时适当沟通,使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。
在培训班的管理过程中,培训师应加强学员安全管理()
培训师指导学员复习时做到()。
四环培训法的培训过程由学员自学、()、学员练习、问题讲评四个步骤组成。
兼职培训师每次授课完毕后,各单位培训组织人员抽取不少于10名学员对培训师培训效果进行评估()
假设一个培训机构中有10000名培训学员和500名培训老师,如果预期明年学员会增加l 000名,将需要另外聘请( )名培训师。
培训师的信心有两个来源:一是对自己充满信心,二是让学员对培训师放心。
培训师的信心有两个来源:一是对自己充满信心,二是让学员对培训师放心()
培训师的信心有两个来源:一是对自己充满信心,二是让学员对培训师放心。
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