提出"美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。"的是（）。

德育的目的在于育德，这是德育区别于智育、体育、美育的主要标志。() 德育过程同智育过程、美育过程是不相干的。（） 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系 美育目的、德育目的、智育目的是中小学美术教学的目的。 德育对智育、体育、美育的促进功能，就共性来看主要有（ ）。 德育对智育、体育、美育的促进功能就其共性来看主要有()。 劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系（） 以“美育代宗教”这一思想的提出者是（）。 以“美育代宗教”这一思想的提出者是() 美育与德育是两种不同的教育形式，二者没什么联系（） 德育、智育、美育、劳动技术教育归根到底都是心理素质教育。() 德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和（） 音乐教育作为美育的主要内容、途径和手段，与德育、智育、体育等之间存在哪种关系() 音乐教育作为美育的主要内容、途径和手段，与德育、智育、体育等之间存在哪种关系？（ ） “教育的宗旨在于培养能力和谐发展的完全人物，其措施就是要进行体育和心育，其心育包括智育、德育和美育，三者并行以达到真、善、美。”的说法是由（）提出来的。 “教育的宗旨在于培养能力和谐发展的完全人物，其措施就是要进行体育和心育，其心育包括智育、德育和美育，三者并行以达到真、善、美。”的说法是由（）提出来的 “德育、智育、体育三者，为教育缺一不可之物”是我国近代哪位著名历史人物说的话？ 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( ) 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（ )。 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（  ）