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幼儿任性发牌气,保育员采用先不理他,事后再与他讲道理,这个方法是()
单选题
幼儿任性发牌气,保育员采用先不理他,事后再与他讲道理,这个方法是()
A. 转移注意力
B. 丢之任之
C. 冷处理
D. 妥协
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哲学是讲道理的学问。
通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()
通过摆事实、讲道理,是幼儿明辨是非的教育方法是()
为了捍卫真理,和对方讲道理时无需理会他的心情如何
“摆事实,讲道理”的论证方式是()。
通过摆事实,讲道理的方法是_
保育员要爱岗敬业,这要求保育员在幼儿园()。
保育员可以通过()指导幼儿采用正确的睡眠姿势。
论证的基本方法是“摆事实,讲道理”。
“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?()
保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调,相互宽容,这体现了保育员职业守则中()的要求。
幼儿进餐时保育员应鼓励幼儿( )。
幼儿抽风时保育员应该()。
保育员如何指导幼儿游戏?
保育员主要负责幼儿的()
保育员王老师工作十分细致,不仅严格完成幼儿园的卫生消毒工作,还时刻注意幼儿的卫生,及时提醒幼儿大小便。这体现了保育员()。
发现幼儿尿床后,保育员应该唤醒幼儿。( )
保育员在保教活动中要公平合理地对待和评价每一个婴幼儿,这主要体现保育员的()
保育员可以采用( )的方法判断婴幼儿尿床的时间。
小年龄幼儿盥洗时,保育员最好采用的指导方式是( )。
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