论证的基本方法是“摆事实，讲道理”。

通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（） 通过摆事实，讲道理的方式属于德育什么的方法（） 辩论的最基本原则是事实原则，也就是摆事实，讲道理（） 通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )。 通过摆事实，讲道理属于说服教育法（） 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ）。 （　　）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观念的方法是（　　）。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观念的方法是（） 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。 （）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法 通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是（　） 通过摆事实 . 讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（　　）。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ） 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（） 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（） 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。