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当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。
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当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。
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个体在成败归因中,往往成功时倾向于内归因,失败时倾向于外归因,此种现象称之为()。
“政治家倾向于将成功归因于勤奋工作、好的名誉和谋略恰当等,而被他们击败的对手则倾向于将失败归因于他们不能控制的原因”的现象是( )。
“政治家倾向于将成功归因于勤奋工作、好的名誉和谋略恰当等,而被他们击败的对手则倾向于将失败归因于他们不能控制的原因”的现象是()。
行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。()
自利性归因,即人们在成功时倾向于把原因归纳为自身主观因素,如努力,天赋等;在失败时倾向于归因于客观原因,如运气,环境,甚至是社会不公。根据上述定义,下列属于自利性归因的是( )。
在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,把他人的失败内归因,这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫归因偏差
当对我们身边发生不好的事情时,我们通常归因于乐观和悲观()
一般人在解释别人的行为时,倾向于性格归因;在解释自己的行为时,倾向于情景归因()
一般人在解释别人的行为时,倾向于性格归因;在解释自己的行为时,倾向于情景归因()
当对他人行为结果进行归因时,如果把他人失败归因于不可控制的原因,观察者会对他人产生()。
一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为( )
一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为( )。单选
把成败归因于努力这一因素,这种归因方式属于()。
依据韦纳积极归因理论,当我们成功的时候,我们要归因于()
当成绩与别人一致时,人们倾向于做外在归因,当成绩与别人不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为().
当行为者把失败归因于工作任务重时,很可能会 ( )
归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于()。
促成,归因于__()
过度投资理论把繁荣时期的暴跌归因于()。
乐观的人把消极地事件归因于()的原因。
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