班级教室设备使用规定中严禁班主任和学生私自（），不允许在设备内存储与教学无关的文件

（　）是班主任了解学生、管理班级的常用方法。 班主任了解和研究班级个体是指了解学生的()。 班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、____和____。 在班级管理中，班主任是班级的（）。 班主任对班级工作的自我评价，包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的（）。 学生在教室乱扔垃圾，作为班主任怎么办 学生在教室乱扔垃圾，作为班主任怎么办 在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（） 在班级管理中，班主任是班级的法人。（ ） 班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效 在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。 班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。 班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系 班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系 简述班主任在班级管理中的地位和作用 在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（） 班主任在班级活动中的作用（） 班主任在班级中的作用包括（） 简述班主任在班级中的角色。 班主任在班级管理中的地位（）。