美学思维方法：指运用审美的观点去寻求解决问题途径的一种思维方法。下列属于美学思维方法的是( )。

张萱、周昉画的仕女、体态奇异、色彩艳丽反映了唐代的审美观点 聚合型思维的最大特点是以（）为中心，寻求解决问题的最优方法。 张萱、周昉画的仕女、体态修长、装饰性强反映了唐代的审美观点 张萱、周昉画的仕女、体态修长、装饰性强反映了唐代的审美观点（） 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方 法,力求一题多解。小红的思维方式属于( ) 教育培训统计的目的是探求（），寻求解决问题的途径。 CR-V充分迎合了新生代消费者的审美观点，采用全新Exciting （）Design家族设计。 位序逆反是指从原有事物功能上进行思维反转，以寻求解决问题，获得发明创造的思维方法。 美育是一门运用美学理论于教育实践，培养人们正确的审美观点和欣赏美、创造美的能力，引导人们按照美的规律来塑造自己心灵，健全完美人格的科学。从根本上说，它是＿＿＿。 （）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育 .寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【　】 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（） 设计算法就是寻求解决问题的方法，并进行精确描述。 设计算法就是寻求解决问题的方法，并进行精确描述（） 美育主要是培养学生正确的审美观点，发展感受美、（）和创造美的能力，培养高尚情操和文明素质的教育。   寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（） 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是 （ ） 广义的审美观是指（） 美育又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 头脑风暴法是一种快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法（）