罗伯特·布莱克和简·莫顿在1964年出版的《方格理论》一书中指出

清水直义1903年出版了( )一书。 在领导四分图的基础上，美国的布莱克和莫顿于1964年就企业中的领导方式提出了领导方格图。() 在1974年出版了《传统的发明》一书？ 1750年出版的《美学》一书的作者是（） 布莱克一莫顿冲突方格理论中，一种较为积极的，能彻底解决冲突的策略是（） ()在1944年出版的《行政管理原理》一书。 1942年出版的《教育行政》一书的作者是( )。 （）于1887年出版了《礼俗社会与法理社会》一书 行为科学家罗伯特·布莱克（Robert blake）和简·莫顿（Jane Mouton）提出了管理方格理论,认为在对生产关心和对人关心的两种领导方式之间,可以进行不同程度的互相结合。“9.1”方格表示重点放在工作上,而对人很少关心（） 关于布莱克和莫顿的管理方格，下列说法不正确的是（） 根据布莱克一莫顿冲突方格理论，管理者在处理冲突方面有（）种不同的策略可供选择 布莱克和莫顿提出的领导基本理论是 因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是()。 因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。 1543年出版了维萨留斯的《人体构造》一书（） 罗伯特虎克《显微制图》一书出版于（） 根据布莱克莫顿冲突方格理论，管理者在处理冲突方面有（）种不同的策略可供选择 ( )1931年出版了《中国教育行政大纲》一书。 1932年出版的《现代教育行政》一书的作者是()。 管理方格理论是美国行为科学家罗伯特·布莱克和（）倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。