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从国家的角度讲,中国的普及教育呈现中高等教育而轻实用型技术人才的倾向()
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国家举办各种学校,普及(),发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。
国家举办各种学校,普及(),发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育
普及教育
推动城乡义务教育一体化发展,健全和普及教育保障机制,完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制()
下列国家中已经进入高等教育普及化阶段的有()。
美国作为世界上高等教育入学率最高的国家,其高等教育的普及率在很大程度上归功于()
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
普及教育始于()。
从作用的呈现形式看,高等教育功能可分为()。
义务教育就是普及教育。()
国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。()
在高等教育评估中国家主导评估方向。
在高等教育评估中国家主导评估方向。
在高等教育评估中国家主导评估方向()
高等教育管理体制则是国家管理高等教育的()的总称。
马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到( )以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。
马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。
国家鼓励企业事业组织投入高等教育,限制公民个人投入高等教育。
普及教育是指各级各类教育中的基础教育阶段的教育,既包括普通中小学教育,又包括职业技术教育、高等教育和成人教育中的普通文化科学知识教育。()
高等教育的( )阶段,支撑者是国家,国家几乎承担了对高等教育的全部投资。
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