艺术学作为一门正式学科，形成于__________世纪末。 ( )

19世纪末，德国学者（）主张将美学与艺术学区分开来，因此被称为“艺术学之父”。 19世纪末，德国的康拉德费德勒被称为“艺术学之父”（） 读者学是一门新兴的分支学科，在我国形成于20世纪（）初期。 读者学是一门新兴的分支学科，在我国形成于20世纪（）初期 19世纪末，主张将艺术与美学区分开来，被称为“艺术学之父”的是___________。（ ） 教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。 美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于 【 】 营养学正式成为一门学科的时间是：()。 护理是一门学科，也是一门艺术。（） 教育学作为一门独立的学科萌芽于() 教育学作为一门独立的学科萌芽于()。 教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。 教育学作为一门独立的学科萌芽于（　　）。 学前教育直到十九世纪末期，才开始成为一门独立的学科。() 公共政策学在中国形成为一门比较完整的学科是在20世纪的（ ） 公共政策学在中国形成为一门比较完整的学科是在20世纪的（） 德国的（）和（）大力提倡普通艺术学的研究，确立了艺术学的学科地位。 教育学成为一门独立的学科，形成于（） 教育学形成一门独立学科的标志是出版了（）。 15世纪末西班牙语逐渐成为一门世界性的语言（）