高校教师决定采用定量研究方法对社会工作专业的学生展开一次关于专业认同感的调查，在定量研究中最常用的研究方法是（）。

定量研究是社会工作尤其宏观社会工作的重要基础，试论述定量研究的研究过程。 高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。 高校教师专业训练的内容包括（） 高校教师的社会责任包括（）。 社会工作研究者王某在对某省民办高校教师薪酬满意度进行研究，王某要整理前期的准备工作，形成关于研究思路的书面计划书，王某的这种做法属于定量研究准备工作中的（）。 . （）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。 高校教师教育学生的感情基础是（）。 作为高校教师，师能意味着不仅要把专业课讲好，同时要做好研究（） 高校教师应具备的专业技能包括（）。 高校教师专业发展的关键期是（）。 社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法中正确的有()。 社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法正确的有(  ) 高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容（） 社会工作研究的方法涉及定量研究和定性研究，下列说法错误的是（ ）。 对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（） 对学生放任自流违反了高校教师（）的职业行为准则 简述高校教师专业化的内涵和特点 与高校教师专业发展关系最不密切的是( ) 高校教师没有权利自行决定的是（）。 高校教师的（）是高校教师成长的根本性动力因素，也有人称其为教师专业成长的“第三条路径”。