（2004年4月）对学校教育来说，课外活动是（）

（）是学校课外活动的主体部分。 (2006年4月)一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的____性。 （2006年4月）一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的（）性。 学校课外活动的特点包括 课外活动的组织者是学校、校外教育机构和家长。（ ） （名词解析）课外活动课外活动 课外活动的项目、形式、方式、参加人数等不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有(  ) 课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动。 ( ) 学校课外活动的主体部分是()。 学校如何正确看待课外活动？ 从活动的性质上来说，课外活动具有（）。 凡是由学校在课外组织的活动，都属于课外活动。 凡是由学校在课外组织的活动，都属于课外活动 课外活动的组织者是学校、学校外教育机构和家长（2015.广西）（） (2006年4月)一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的{pz_填空}性。 (2003年10月)简述课外活动的意义。 学生必须参加学校组织的课外活动。 学生必须参加学校组织的课外活动 学校课外活动的组织形式包括（） 课外活动是实现教育目的的途径。