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托幼园所的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图蕴藏在环境、材料、活动和教师的行为中。这体现了游戏的()特点。
单选题
托幼园所的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图蕴藏在环境、材料、活动和教师的行为中。这体现了游戏的()特点。
A. 广泛性
B. 启蒙性
C. 潜在性
D. 趣味性
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简述托幼园所各类教育活动的环境创设、材料投放和辅助实施流程。
托幼园所一日的生活活动包括( )。
托幼园所一日的生活活动包括()
生活活动在托幼园所中的作用有()。
幼儿园教育活动中既有幼儿自主、自发、自由开展的游戏活动,又有教师运用游戏化手段进行的生活、运动、教学等活动。这体现了幼儿园教育活动的()。
根据保教政策法规,托幼园所教师必须遵守的职业道德准则有()。
托幼园所的室外活动场地,主要是让幼儿进行户外游戏时使用()
托幼园所教育活动的随机性和潜在性要求教师在幼儿一日生活中,善于发现并把握教育契机,主动挖掘周围事物的潜在教育价值。
根据《托幼园所教育指导纲要(试行)》的规定,在托幼园所教育中最重要的工作是()。
托幼园所教学活动包括()。
托幼园所教育的原则包括()。
托幼园所教育活动的广泛性只体现在教学活动上。()
CF游戏中游戏道具AK147-麒麟多少CF点()
《中小学托幼园所安全管理办法》规定托幼园所安全教育目标为()。
幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、()和游戏活动。
教师在游戏中向幼儿传授生活常识,这是( )的体现。
托幼园所环境的基础维护包括()。
当社会舆论出现偏差,危及教师或托幼园所的社会形象时,托幼园所要以园所形象为重,保证园所形象不受损。
托幼园所教育的任务主要包括()。
托幼园所教育的原则中,强调()。
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