单选题

作为人的身心发展的前提,并且为个体的身心发展提供了可能性的是()

A. 环境
B. 遗传素质
C. 个体实践活动
D. 学校教育

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社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。( ) 环境是人发展的前提,为个体身心的发展提供了可能性() 作为人身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是() 遗传素质是人身心发展的生理基础和物质前提,为人的发展提供了_ (2002年4月)作为人身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是() 人身心发展的生理前提是() 在影响儿童身心发展的各因素中,(  )为儿童的身心发展提供了物质前提。 作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素() 作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()。 遗传对人身心发展起到前提作用。 遗传为人的身心发展提供了物质前提,因此对人的身心发展具有主导的作用。 遗传为人的身心发展提供了物质前提,因此对人的身心发展具有主导的作用。 遗传素质是人身心发展的绝对前提。() 遗传素质对人身心发展具有重要作用,其为人的发展提供了() 个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的()。 作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是() 环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性() 儿童身心发展过程中出现的加速现象,反映了个体身心发展的() 儿童身心发展过程中出现的加速现象,反映了个体身心发展的()。   “揠苗助长”违背了人身心发展的(  )。
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