遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。

作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 遗传素质是人身心发展的（ ）。 遗传素质是人身心发展的【 】 遗传素质是人身心发展的（）。 遗传因素是人身心发展的（） 遗传素质是人身心发展的（） 人身心发展的生理前提是（） 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（ ） （2002年4月）作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 科学地说，遗传素质是人身心发展的( )。 科学地说，遗传素质是人身心发展的()。 科学的说，遗传素质是人身心发展的（） 在影响儿童身心发展的各因素中，（　　）为儿童的身心发展提供了物质前提。 简述遗传素质在人身心发展中的作用。 “揠苗助长”违背了人身心发展的（　　）。 简述遗传素质在影响人身心发展中的作用。 “因材施教”体现了人身心发展的（　　） “因材施教”体现了人身心发展的（）。 简述遗传、环境和教育在人身心发展中的作用。