我们要经常带幼儿接触大自然，激发他们的好奇心和探究欲望。

好奇心、求知欲，这是（）。 激发婴幼儿好奇心的主要方法是让幼儿多说、多看、多摸、多动（） （）的孩子对各种事物都怀有极强的好奇心和求知欲，带着开放、探究的心态显示出他们广泛的爱好。 （）可以满足婴儿的好奇心和求知欲 让婴幼儿多说、多摸、多动是激发婴幼儿好奇心的主要方法（） 激发婴儿好奇心的具体方法是（） 激发婴儿好奇心的具体方法是（）。 激发学前儿童对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能够直接触到的自然物和人造物是小班儿童（）方面的科学教育活动目标 吴磊特别喜欢学习生物，他对生物物种的类别和演化充满了好奇心和探究欲。这属于（）。 实验探究活动开展之前，教师可先让幼儿对实验材料进行把玩，激起幼儿的好奇心与疑问。 激发学前儿童对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童（）方面的科学教育活动目标 求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。 满足婴儿好奇心和求知欲可以采取（）的方式。 好奇心和求知欲是（）的两个因素 “激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于幼儿园的（） 满足婴儿好奇心和求知欲可以釆取的方式（） 所有儿童都有好奇心，他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。 幼儿的好奇心就是幼儿认识这世界的动力。() ()可以引发幼儿的好奇心，也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会，激发幼儿对科学现象的兴趣，培养幼儿对科学世界的探究意识。 重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。