教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以（）。

开展多媒体辅助教学的基础与核心是（）的开发。 “汉语计算机辅助教学”从广义上将，包括用计算机辅助制定教学大纲、教材编写、学习效果分析、测试与管理等。狭义的“汉语计算机辅助教学”主要指的是（），即只针对语言训练。 制定培训教学大纲的步骤有：（）撰写培训教学大纲等。 在进行多媒体计算机辅助教学时，必不可少的设备是（） 无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具。 无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具。 教学大纲 教学大纲 在多媒体辅助教学方法中，动态示范法的特点是针对具体的教学所需行为，提供标准的( ) 教学大纲是 电子课件又称为多媒体课件，是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程（） 教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。 教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的（） 课件是指利用多媒体手段对课堂教学中的某个片段、某个重点或某个训练内容进行辅助教学的软件（） 语文教学大纲的作用是什么？建国后颁布过几个语文教学大纲，目前通行的语文教学大纲有什么特点？ 教学大纲规定着（）。 多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。（） 《机动车驾驶员培训教学大纲》中的（）教学项目的教学，适合采用教学模具教学 教练员可以凭借自己的教学经验，制订教学大纲来组织教学（） 辅助教学网络主要依托()，通过中心网站、辅助教学电视栏目等方式，实现辅助教学功能。