单选题

《机动车驾驶员培训教学大纲》中的()教学项目的教学,适合采用教学模具教学

A. 夜间驾驶
B. 车辆结构常识
C. 优先通行权与礼让

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《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C3、C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为()。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有()。 严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,是推进驾驶员素质教育,提高道路交通安全的基础。 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的理论培训时间每天不得超过() 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有()。 编写理论课教案时,教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时() 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括()。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括()。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括()。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时,是指单个学员单车的实际学时() 机动车驾驶员培训管理规定自什么时间施行?新教学大纲什么时间实施的? 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为四个阶段,()属于第一阶段的教学目标 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分。 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定,B2车型的理论教学安排30个学时,实际操作教学安排66个学时() 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际操作培训时间每天不得超过6个学时() 《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为(),每一阶段的教学过程分为理论和实际操作两部分 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定,A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学,教练员可使用相同类型的《教学日志》()
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