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教师成长的起始阶段是()。
单选题
教师成长的起始阶段是()。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 胜任阶段
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教师成长的阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段
简述教师成长的三阶段理论。
教师成长的历程有哪几个阶段
教师成长的历程经历哪几个阶段?
教师的成长经历了()三个阶段。
教师成长的历程有哪几个阶段
分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是( )。
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是( )。
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段,下面不属于教师的成长阶段的是( )。
在金代成长起来的“国朝文派”作家有()
外部环境对人的成长起着决定作用。
根据福勒和布朗的教师成长阶段理论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,这位教师的成长可能处在()阶段
教师的成长分为关注生存、( )和( )三个阶段。
(2005年)教师成长的历程有哪几个阶段?
幼儿教师专业成长经历哪几个阶段?
某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是()
根据教师关注的内容,把教师的成长分成三个阶段的美国学者是()
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
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