和成年早期一样，个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

成年晚期个体的智力发展（　　） （）依据智力发展与生理和文化教育的关系，将智力分为晶体智力和流体智力 简述流体智力和晶体智力。 简述流体智力与晶体智力及其区别。 智力随着年龄的增加而下降。() （）提出了流体智力和晶体智力论。 发展全面的超常儿童，其非智力因素的发展与智力因素的发展一样好。() 晶体智力随着年龄的上升而升高。 晶体智力随着年龄的增大而降低。 成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时，不再向高一级水平发展。 成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时，不再向高一级水平发展。 成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时，不再向高一级水平发展（） 流体智力和晶体智力理论是由谁提出的？（） 人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。 关于流体智力和晶体智力的说法正确的是（） 关于流体智力和晶体智力的说法，正确的是（） 流体智力与晶体智力的理论是由（　　）提出来的 关于流体智力和晶体智力，以下哪项说法不正确？（） 将智力划分为晶体智力和流体智力的心理学家是（　　）