阅读下列案例材料，然后回答问题。甲与乙是夫妻，有儿子丙、丁，丁15岁时因车祸双上肢残疾，丧失劳动能力。2010年5月甲立有一份自书遗嘱，内容为“全部遗产由长子丙继承”。2011年3月，甲因病住院治疗，住院期间立一口头遗嘱，其内容为：“全部遗产由丁继承。”二份遗嘱均为甲的真实意思表示，第二份遗嘱有两个无利害关系的见证人见证。2012年7月，甲因病情恶化不治身亡。
（1）甲的两份遗嘱的效力如何？说明理由。
（2）甲的遗产应如何处理？

阅读下面材料，回答问题。星期一， 材料全屏阅读下列材料，回答问题：​​​​​​​4【简答题】谈谈你认为美术教学的基本方法有哪些? 阅读说明，回答问题。 根据案例，回答问题： 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 阅读材料，回答下列问题。 阅读材料．回答下列问题。 请仔细阅读下文，按要求填空和回答问题。    请回答下列问题 材料全屏阅读下列材料，回答问题：​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习，试拟定教学目标。 阅读下列案例材料，然后回答问题。郭某在国外期间，加入国外某情报组织。回国后，郭某利用职务之便向国外情报机关提供我国有关重要情报，给国家造成严重损失。此案由 甲和乙系夫妻由于出外打工，将读小学的儿子寄养在甲的父母处，则甲父母与张某儿子的关系属于下列何种关系？（） 根据下述材料，回答问题： 阅读下列案例材料，然后回答问题。甲与乙是夫妻，有儿子丙、丁，丁15岁时因车祸双上肢残疾，丧失劳动能力。2010年5月甲立有一份自书遗嘱，内容为“全部遗产由长子丙继承”。2011年3月，甲因病住院治疗，住院期间立一口头遗嘱，其内容为：“全部遗产由丁继承。”二份遗嘱均为甲的真实意思表示，第二份遗嘱有两个无利害关系的见证人见证。2012年7月，甲因病情恶化不治身亡。（1）甲的两份遗嘱的效力如何？说明理由。（2）甲的遗产应如何处理？ 案例：阅读下列案例，回答问题。有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？ 请根据上述材料回答问题： 甲、乙是夫妻，关于甲、乙的夫妻财产关系，下列表述正确的是: 阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】 甲欲杀乙，持刀寻找乙，向丙丁询问乙的下落。丙丁得知甲要杀乙，丙便说“不清楚”，丁说乙此刻在某个宾馆睡觉。甲来到宾馆找到乙后将乙杀死。下列说法正确的有 甲、乙系夫妻，有共同财产24万元，育有儿子丙、女儿丁。甲死亡，试问丙可继承多少遗产（）