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“学习人”假设
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“学习人”假设
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西方经济学的基本假设是经济人——理性人假设
中国大学MOOC: 敏捷开发强调“假设-测试-学习-迭代” 流程。
复杂人假设认为:
经济人假设
“决策人”假设
“文化人”假设
提出用“管理人”假设代替“理性人”假设的管理学家是()
X理论是对“经济人”假设的概括;Y理论是对“自我实现人”假设的概括;超Y理论是对“复杂人”假设的概括。()
“经济人”假设认为()
“自我实现人”假设
论述“经济人”假设。
针对人性假设理论中“社会人”假设的管理措施包括 ( )
经济人假设的奠基人是()。
经济人假设的奠基人是()
关于产生儿童学习障碍的原因,目前有几方面的假设,包括( )
人的学习
科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。( )
学习是人所特有的,动物没有学习
理性经济人假设认为
“复杂人”假设产生于( )
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