管理者对于被管理者属于强势，在沟通时，管理者应该适度保持沉默。()

在绩效计划阶段,管理者应该和被管理者就绩效管理周期内的内容进行讨论（） 团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾，管理者是主要矛盾。（） 团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。 当管理者水平与被管理者水平基本相当是应该采用“参与”式方法进行管理（） 管理者与被管理者必须共同遵循的最高道德准则是维护 管理者与被管理者必须共同遵循的最高道德准则是维护（）。 有效的管理幅度需要考虑管理者和被管理者的 ，工作内容和性质， ， 管理者稳定而乐观的（）往往在和谐的气氛中感染被管理者。() 控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动（） 管理者在进行绩效沟通时需要掌握一些技巧,下列哪些选项属于管理者应该具备的沟通技巧（） ()对于高层管理者最重要，对于中层管理者较重要，对于基层管理者不重要。 管理者按层次划分为高层管理者、中层管理者、基层管理者。 管理是管理者主观见之于被管理者客观的活动，具有典型的社会性（） 管理的主要作用对象是被管理者（） 管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次 班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。（　　） 组织中的市场营销管理者、财务管理者、生产管理者、人事管理者等都属于（）。 大学校长应该属于职能管理者，而不是综合管理者 技术技能对于中层管理者最重要，对于基层管理者交重要，对于高层管理者较不重要（） 科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种主客体关系（）