杜威认为，教育的首要功能是社会化，他提出的观点有

关于社会化的有关理论中，弗洛伊德提出的观点是( ) ()认为，社会化过程是一个角色学习过程。他认为，社会化的功能在于维持和发展社会结构。 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（） 教育的个体社会化功能主要有（） 以下属于教育促进个体社会化功能的是（ ?）。 针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（） 针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（ ） 社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。() 简述学校教育的个体社会化与个性化功能 邻里群体有社会化的功能。() 是家庭智能化的首要功能（） 教育的目的在于使年轻一代系统的社会化，是社会本位论的观点。 教育在促进个体社会化中的功能主要表现为()。 高等教育促进个体社会化的功能体现在（） 美国教育家杜威的教育观点有：教育即生活、教育即生长、社会即学校（） 社会工作研究的首要功能是（）。 教育社会化 班级社会化功能的主要内容有（） 终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。 关于杜威教育理论的观点有哪些