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职业教育要以为目标
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职业教育要以为目标
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职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。
职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力()
我国职业教育法规定的职业教育体系有()个方面组成。
美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展()
普通教育主要以( )为目标,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以( )为目标,以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
职业教育包括()
职业教育思潮
职业教育的发展趋势有哪些①普通教育职业化②职业教育普通化③职业教育上移化④在职培训经常化和制度化()
在《职业教育法》的保障条件中明确了职业教育培训的()。
在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的()。
职业教育不包括( )。
双元制职业教育
职业教育不包括( )。
职业教育不包括()。
职业教育是面向人人的教育,每个公民都必须接受一定的职业教育()
在《职业教育法》中明确了职业教育培训的()等方面的保障措施。
黄炎培先生创办的中华职业教育社,其终极目标是()
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势()
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