普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

从教育活动空间，可以把教育划分为普通教育与职业教育。 通过与普通教育的比较，可以看出职业教育的特征有（）。 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。这种观念正确吗？ 相对于普通教育而言，职业教育是更具民众性的教育（） 二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______、职业教育______的综合化趋势。 职业教育课程与普通教育课程在课程形态上不存在差异（） 职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。 《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有重要地位 俄罗斯教育类型相当独特，分为普通教育、职业教育和补充教育三种（） （）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。 职业教育的人民性、大众性特点决定了其相对于普通教育而言更具的（） 日前,国务院引发的《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位（） 战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育（ ）、职业中学普通化的趋势。 现代教育特别是二战以后的教育制度，呈现出一些共同发展趋势：1.加强学前教育并重视与小学教育的衔接2.强化普及义务教育并延长义务教育年限3.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展4.高等教育的类型日益多样化5.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化6.教育制度有利于国际交流 高等职业教育有三种类型课程，即普通教育课程、专业课程和（） 试比较职业培训与普通教育的异同。 “普通教育职业化，职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。 “普通教育职业化，职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。 二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育_____ 、职业中学普通化的趋势。 普通教育