单选题

教育家陶行知特别倡导“手脑并用, 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间”, 注重知识和实践的结合。下面哪个诗句最符合这一说法()

A. 棍棒底下出孝子, 慈母手下多逆儿
B. 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行
C. 世事洞明皆学问, 人情练达皆文章
D. 黄日小儿初学行, 唯知日月东西生

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人民教育家陶行知的办园思想是:() 陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指() 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知() 我国教育家陶行知运用(  )来培养幼教师资。 我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。 称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()。 人民教育家陶行知在学前教育方面主要著有()等文。 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知() 关于我国人民教育家陶行知,正确的说法是() 陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么? 教育家陶行知把双手与大脑比喻为人生两个宝,主张每个人都必须()都会用 教育家陶行知把双手与大脑比喻为人生两个宝,主张每个人都必须()都会用 我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是()。 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(  )。 著名教育家陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(   )。 大教育家陶行知认为,培养儿童创造力的具体措施包括()。
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