单选题

高中生小刚去年去过长城,至今长城的映像还留在他的脑海中。这种映像属于()

A. 表象
B. 回忆
C. 想象
D. 思维

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某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答:无穷多次。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。 以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的? 某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的? 某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。 以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的? 爱上亲哥哥的女高中生 高中生考前的心理调适包括()。 高中生的思维方式主要是() 高中生观察发展的特点包括() 高中生想象发展的特点包括() 高中生常见的问题不包括() 某高中生想学习“室内装饰”,他应该选修的课程系列是 某高中生想学习“室内装饰”,他应该选修的课程系列是 历史上修建过长城的时期有()。 某高中生成绩不错,他估计自己有80%的把握能考上大学,并且他也非常希望能考上大学,其渴望程度为100%,那么该高中生考上大学的激励水平为( ) 小杜是一名高中生,他的行为会受到学校()因素的影响 高中生自我意识的特点包括() 高中生是否可以申请国家助学贷款?() 高中生中常见的心理挫折有()。 高中生记忆发展的特点不包括() 高中生的自我评价的特点有(  ) 属于高中生情绪特点的是(  )
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