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出现于古印度的佛教教育,其教育对象具有()
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出现于古印度的佛教教育,其教育对象具有()
A. 贵族性
B. 平民性
C. 等级性
D. 大众性
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古印度的教育活动主要有( )。
佛教是在从古印度传入中国
古印度婆罗门教育的内容主要为( )
西方古代的高等教育,萌芽于古希腊和古罗马,发展于古埃及和古印度。,( )
佛教在古印度的发展有几个阶段?
______,释迦穆尼在古印度创建了佛教。
古印度的婆罗门教育以和学校为场所
古印度大乘佛教的三大系是()。
古印度佛教的最高学府和学术中心是( )?
古印度佛教法的核心内容是()
古印度的幼儿教育始终被浓厚的()所统治
在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是( )。
佛教起源于古印度,目前主要流传于欧洲,特别是东欧地区的国家()
在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。
在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。
在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中()
印度戏剧发展到佛教盛行时期,有好多佛教戏剧完全演绎佛教教义。
印度戏剧发展到佛教盛行时期,有好多佛教戏剧完全演绎佛教教义。
古代印度,教育控制 在_( )教和佛教手中,教育的主要内容是_( )。
古印度出现了专门从事教育工作的人,他们被称作(),他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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